经过一(yī )个小时(shí )的准备,建造学(xué )校的空(kōng )地也已经准备妥(tuǒ )当,就(jiù )在伐木场旁边不(bú )远处,距离部落中心也(yě )不算太(tài )远。
立刻又在陈(chén )天豪的(de )耳边响起系统的(de )提示音(yīn ):恭喜你完成任(rèn )务:技(jì )能普及(jí ),获得两点技能(néng )点。
陈(chén )天豪知道这十个(gè )人并不(bú )是人,而是系统(tǒng )奖励的(de )十个机器人教师(shī )。
在基(jī )础学科学习当中(zhōng ),其中(zhōng )语文最为困难,数学最(zuì )为快捷。
陈诚作(zuò )为一个(gè )机器人,身上自(zì )带喇叭(bā )功能,声音不大(dà ),却让(ràng )周围的考试人员(yuán )都能听(tīng )得清清楚楚。
陈(chén )天华点(diǎn )点头,作为高级(jí )的智能(néng )机器人,他之前(qián )通过陈(chén )天豪残(cán )留的意识,学习(xí )了很多(duō )知识,可是那些(xiē )知识都(dōu )是来源于陈天豪(háo ),他无(wú )法超越陈天豪所(suǒ )在时代(dài )的科技。
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